http://www.oei.es/70cd/practicasinnovadoras.pdf
Docentes del siglo XXI innovar o innovar pag. 27 -Equipo 1
Videojuegos comerciales como instrumentos educativos en aulas de educación secundaria pag. 33 - Equipo 2
Estímulos organizacionales para el pensamiento innovador página 43 - equipo 3
Innovación con tecnología en larga escala página 53 - equipo 4
La construcción del conocimiento profesional de la práctica docente in situ, página 61 - equipo 5
Innovar, investigar e incorporar las tecnologías de la información y la comunicación, página 71 - equipo 6
Mejora de la formación inicial y el desarrollo profesional del profesorado... Página 81 - equipo 7
"Vivir juntos en las aulas" un producto multimedia para abordar la convivencia democrática en la escuela, página 91 - equipo 8
La techné atraviesa la paideia, página 101 - equipo 9
Experiencia: creación de videojuegos entre estudiantes del instituto… Página 109 - equipo 10
martes, 13 de octubre de 2015
lunes, 5 de octubre de 2015
Lectura en equipos "transformacion de la educacion media"
https://www.dropbox.com/s/7cyoun73kiwbc8d/transformacion%20de%20la%20educacion%20media.pdf?dl=0
Ontario Canada pag. 102- equipo 1
Inglaterra pago. 105- equipo 2
Boston, Estados Unidos pag. 109- Equipo 3
Finlandia pag. 111- equipo 4
Minas Gerais, Brasil pag. 114- equipo 5
Experiencias en contextos mas desfavorecidos pag. 116- equipo 6
Sintesis de las experiencias consideradas pag. 120 - equipo 7
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